本文转自：滁州日报

初心如磐 笃行致远

——记凤阳县西华路小学教授胡静静

□焦提轩

“讲授是一场暖热的修行，用人命影响人命，用疼爱点亮明天。”这是凤阳县西华路小学胡静静憨厚遥远践行的讲授信念。从教以来，她以塌实的专科修养、忘我的奉献精神和深千里的讲授心扉，在闲居的岗亭上书写着特殊的育东谈主篇章。

深耕教学，精研不辍

“上好每一堂课，是教授最基本的谨守。”这是胡憨厚常挂在嘴边的话。算作英语学科的一线教授，胡憨厚遥远把“打造高效道理的英语课堂”算作中枢追求。她深知小学英语教学需兼顾道感性与学问性，为此，再行课标解读到课本研磨，从教法鼎新到学情分析，每一个步调王人锦上添花。她将情境教学、游戏互动和多媒体技巧融入课堂：用机动的动画故事导入新知，用小组竞赛引发学生抒发欲，用道理绘本拓宽学生视线。多年的打磨让她的课堂变成了“寓教于乐、层层递进”的特质，委果让课堂成为学生谈话才能与中枢修养孕育的温馨摇篮。

胡憨厚遥远保持专科成长的顾惜，先后主理、参与省、市多项课题商议，屡次在市、县英语优质课比赛中获奖，撰写的教学论文、录制的微课、制作的课件也屡次获奖。她将教学与商议联络结，用科研恶果反哺教学实施，变成了教研相长的良性轮回。她常说：“教学不是重叠，而是不停鼎新的历程，独一我方先‘吃透’学问，才能让学生学得松驰、学得塌实。”

以爱育东谈主，润物无声

“爱是讲授的灵魂，莫得爱就莫得讲授。”胡憨厚遥远以爱心和耐性对待每一位学生，关注他们的全面发展。她尊重每个学生的各异，对脾气内向的孩子，会主动走到座位旁耐性引导，用饱读动的目光让他们勇于启齿说英语；对学习有迂回的学生，她欺诈课后时间义务提醒，制定个性化学习计较，帮他们重拾信心。有一次，班里又名学生因家庭原因情愫低垂，英语得益下滑彰着。胡憨厚察觉后，不仅在课堂上多发问、多饱读动，还私行与学生交心，帮他开辟情愫，每寰宇学后额外补授学问点。一段时间后，这名学生不仅情愫好转，英语得益也稳步升迁。这么的故事，在她的教学糊口中还有许多——她用爱心暖热学生，用耐性伴随学生成长，成为了学生心中“最亲切的胡憨厚”。

她善于发现学生的闪光点，通过饱读动和诱惑掖发学习趣味趣味，培养自信东谈主格。她对峙“树德树东谈主”根底任务，将社会观点中枢价值不雅融入日常教学。多年来，她所带班级的学生不仅英语得益优异，在详细教养上也阐扬高出，多名学生升入优质中学后仍保持强盛发展后劲。

示范引颈，同业致远

算作凤阳县小学英语兼职教研员和凤阳县胡静静小学英语名师就业室主理东谈主，胡憨厚深知我方肩负着带动区域英语教学发展的职守，她对峙“共研、分享、共进”的就业理念。在教研就业中，她积极组织就业室憨厚开展教研行径，通过课题商议、公开课示范、教学洽商等行径，分享教学训导和鼎新想路，辐照带动区域内小学英语教授共同跨越。

初心不改，雕刻前行

从教以来，胡静静憨厚遥远怀揣对讲授处事的古道之心。她说：“唯有疼爱，可抵岁月漫长；唯有谨守，不负育东谈主责任。”她不停学习新学问、掌合手生手段，积极参与种种培训和教研行径，不停升迁自己详细教养。她以平和务实的作风、执着冗忙的精神，在讲授的野外上肃静训导，用真情和智谋浇灌每一株幼苗，用步履阐明注解着“学榜样、作念榜样、成榜样”的深远内涵。

胡静静憨厚以疼爱为舟，以职守为桨，在讲授的银河中乘风破浪、逐光而行。她用我方的专科与心扉、奉献与担当，机动阐明注解了“四有”好憨厚的模范，成为学生成长的引路东谈主、共事眼中的好榜样。她的故事，是滁州讲授阵线大批优秀教授的缩影，更是防守讲授初心、点亮学子期许的暖热力量。

胡静静在给学生解答问题

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